为了更好贯彻、落实《指南》、《纲要》，促进教师掌握建构游戏的关键经验，提升教师对建构游戏的指导能力，推进建构游戏开展的有效性，红苹果实验幼儿园近期开展了建构游戏体验式教研活动。
通过角色互换的方式，老师们根据图纸进行了现场建构。本次搭建的主题为苏式园林，各组集思广益、大显身手。一组搭建了以沧浪亭为主体的苏式建筑，另一组搭建了以网师园为主体的苏式建筑。
在总结反思环节，教研组长以建构游戏“搭建什么、怎么搭建、用什么搭建”为话题进行一场线上研讨。教研讨论交流中，老师们对于今后该增添哪些辅材、增添什么规格的辅材又有了一个新的认识。对于如何寻找突破点、创新点，老师们各抒己见，发表了不同的看法。每位老师都积极参与、积极发言，让本次教研活动真正的动起来，资源活起来。
通过本次教研活动，老师们对各年龄段幼儿的建构技能有了更准确的定位，在以后的建构游戏中，能够更专业的进行指导与评价。“研前思，研后省”的体验式教研活动，将推进我园教师专业能力和专业素养的发展，让我们一起用专业守护孩子们的快乐童年！
